剧情简介
行。迟砚把椅(🕥)子放(fàng )回原处，打开(kāi )后(⤴)门(mén )问她，这(zhè )个点食(👒)堂没什么菜了(le )，去学校外(🎎)面(miàn )吃？ 孟行悠似(sì(🕋) )懂非(fēi )懂，想再(zài )问点(📣)什(🥔)么，人已经到(dào )了。 贺勤(🥌)说的(de )那番(fān )话越想越(🎤)(yuè(🤤) )带劲，孟行悠(yōu )还把自(⚓)己整得有些感(gǎn )动，坐(😅)下(🌛)来后(hòu )，对(duì )着迟砚感(🏗)(gǎn )慨颇多：勤哥一个(➗)数(shù )学老师口才不(bú )比(🆎)许(xǔ )先生差啊(ā )，什么(🤹)‘教育(yù )是一个过程，不(👯)是一(yī )场谁输谁赢的(🌐)(de )比赛(sài )’，听听(tīng )这话，多(😬)酷多有范，打死我我都(🌳)说(shuō )不出(chū )来。 迟砚(yà(⚓)n )从(🥪)桌(zhuō )子上抽出(chū )一张(🌉)湿纸巾，把孟行(háng )悠手(👭)上(✨)的眼镜(jìng )拿过(guò )来，一(🖼)边(biān )擦镜片一边说(shuō(🔴) )：(🕢)我弟说我不戴眼镜(jì(💐)ng )看着(zhe )凶。 不过(guò )裴暖(nuǎ(🍭)n )一直没改(gǎi )口，说是叫着(⛔)顺嘴，别人叫她悠悠(yō(🌕)u )，她(tā )偏叫她悠(yōu )崽，这样(🐝)显得(dé )特别，他俩关系(🔗)不一(yī )般，是真真儿(é(😨)r )的(🔡)铁(tiě )瓷。 迟砚(yàn )弯腰钻(😮)进后座里，轻手轻脚把(⛓)景(🛍)宝(bǎo )抱出(chū )来，小孩(há(🛫)i )子睡(shuì )眠却不沉(chén )，一(💜)腾(🍞)空就醒了。 孟(mèng )行悠想(💞)不出结(jié )果，她从来不(🎺)(bú(🏓) )愿意太为难自(zì )己，眼(🍢)下想不明白的(de )事情(qí(📒)ng )她就不想(xiǎng )，船(chuán )到桥头(🦁)自(zì )然直，反正该明白(👩)的(de )时候总能明白(bái )。 我(wǒ(🍞) )不近视。迟砚站在讲台(🧔)(tái )上，对着后面的黑板(🚋)(bǎ(🚊)n )端详了好几秒(miǎo )，才(cá(🦂)i )中肯评价(jià )，不深，继续(🐛)(xù(🕙) )涂。 教导主任见贺勤(qí(🍽)n )过来(lái )，噼里啪(pā )啦一(🥋)(yī(➿) )通呵斥：看看你们班(🛫)的学生，简直要反了天(💴)(tiā(🎛)n )了，你这个班(bān )主任怎(🍜)么当的(de )？
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